De opdracht
Als vervolg op mijn stage bij VR Owl ben ik op zoek gegaan naar een VR afstudeerproject waarna ik bij het Amsterdam Museum uitkwam. Het Amsterdam Museum ontvangt regelmatig grote groepen scholieren tussen de 15 en 18 jaar. Deze scholieren krijgen, voordat ze naar het Amsterdam Museum gaan, op school een introductie in de vorm van een diapresentatie te zien die de 7 thema’s van het Amsterdam Museum uitlegt.
Deze introductie werd volgens de opdrachtgever vaak als saai ervaren door de doelgroep. Daarom had Het Amsterdam Museum aan mij gevraagd om een Educatieve VR experience te ontwikkelen als aanvulling op de diapresentatie.
Onderzoek
Tijdens het onderzoek heb ik:
- Een inventarisatie gemaakt van wat er nu al gedaan is met musea en VR.
- Met een schoolklas meegelopen tijdens een rondleiding
- Een museumdocent geïnterviewd
De volledig uitgewerkte versie van het onderzoek kunt u hier lezen: